Leseverständnis auf Textebene analysieren und verbessern

Sem.Nr.: 1238-KB

Leseverständnis auf Textebene analysieren und verbessern

Carola Schnitzler, MSc/GB, Lehrlogopädin, Wiss. Mitarbeiterin

Datum: 22.09.2012 - 23.09.2012

Uhrzeiten:

SA 11:00 - 19:00

SO 09:00 - 17:00

Ort: Köln

Seminarbeschreibung:

Textverstehen ist in unserer Gesellschaft eine elementare Fähigkeit, die auch durch neuere Medien nicht ersetzt wurde. Das sinnentnehmende Lesen altersgemäßer Texte stellt jedoch für verhältnismäßig viele Schülerinnen und Schüler ein Problem dar - das haben Praktiker, Wissenschaftler und Bildungspolitiker spätestens seit der PISA-Studie erkannt.

Innerhalb des Seminars sollen neben Verfahren zur Untersuchung (Leseverständnistests auf Textebene und zum Training der Fähigkeiten im Bereich Leseverständnis (Strategietrainings) auch die zugrunde liegenden theoretischen Annahmen und Forschungergebnisse sowie konkrete Maßnahmen zur Feststellung des Schwierigkeitsgrades von Texten sowie zur Vereinfachung von Übungstexten vermittelt werden.

Voraussetzungen: Grundlegende Kenntnisse über den Schriftspracherwerb und basale Lese-Rechtschreibstörungen

Kurzbiographie Carola Schnitzler:

Carola Schnitzler ist Logopädin und Master of Science in Human Communication Sciences. Schwerpunkt ihrer Lehr- und Forschungstätigkeit ist seit 2000 Schriftspracherwerb inklusive Lese-Rechtschreibschwierigkeiten (LRS), in dem sie auch bereits einige Publikationen vorgelegt hat. Seit 2007 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Grundschulpädagogik im Fachbereich Deutsch als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig. Seit Beginn der Dyslexie-Weiterbildung bietet sie Seminare im Bereich LRS bei ProLog an.

Unterrichtseinheiten:
Praxis:	8
Theorie:	8
Fortbildungspunkte:	8
Freie Plätze:	16

Preis: 240,00 EUR