Sem.Nr.: 1245-KB

Modellorientierte Aphasiediagnostik und Therapieableitung

Katrin Häfner, Dipl.-Patholinguistin

Jacqueline Homburg, Dipl.-Patholinguistin

Datum: 09.11.2012 - 10.11.2012
Uhrzeiten:
FR 09:00 - 15:45
SA 09:00 - 15:45
Ort: Köln

Seminarbeschreibung:

Das Ziel der Veranstaltung ist, die Grundlagen der Diagnostik mit Lemo (und die entsprechende Ableitung von Therapiezielen) zu vermitteln, die vermittelten Inhalte zu festigen und sicherzustellen, dass die Teilnehmer mit anwendungsbereitem Wissen aus der Veranstaltung gehen.
Inhalte des Seminars sind:
- Vorstellung des Logogenmodells (schrittweise Erarbeitung der einzelnen Komponenten und Routen bei Sprachgesunden)
- detaillierte Darstellung der beeinträchtigten Verarbeitung des gehörten und gesprochenen Wortes (konkrete exemplarische Darstellung der Routen zum auditiven Sprachverständnis sowie zum Benennen, wobei die Untertests zu den einzelnen Komponenten und Verbindungen sowie die linguistischen Parameter, die die Leistung des Patienten beeinflussen können, vorgestellt und erklärt werden
- Bearbeitung von Fallbeispielen durch die Teilnehmer unter Supervision der Referentinnen
- kurzer Exkurs zur Einordnung der Lese- und Schreibstörungen im Logogenmodell
- Vorstellung der PC-Version und Möglichkeiten zum Ausprobieren unter Supervision
- Darstellung von Einzelfällen (AAT Diagnostik, Spontansprache, hypothesengeleitetes Vorgehen beim Auswählen der entsprechenden Lemo-Untertests, anhand der Daten aus der Lemo-Diagnostik Ableitung von spezifischen Therapiezielen entsprechend dem funktionalen Störungsort)
- gemeinsames Erarbeiten von Therapieideen für die störungsspezifische Therapie (Welche Aufgaben sind bei der Therapie welcher Komponente sinnvoll?), Beispiele, Diskussion
- Vorstellung von Therapiematerial für modellorienierte Aphasietherapie
- Verhältnis Theorie zu Praxis: 3:2   

Kurzbiographie Katrin Häfner:

Katrin Häfner beendete 2003 das Studium der Patholinguistik an der Universität Potsdam und ist seit 2003 als akademische Sprachtherapeutin u.a. in der neurologischen Rehabilitation (Brandenburg Klinik) und im Zentrum für ambulante Rehabilitation Berlin (ZaR) tätig. Zur Zeit arbeitet sie im Zentrum für angewandte Psycho- und Patholinguistik (ZaPP) in Berlin. Seit 2006 ist sie freiberuflich als Dozentin im Bereich der modellorientierten Diagnostik und Therapie bei Patienten mit Aphasie sowie an der Schule für Altenpflege in Berlin tätig.

Kurzbiographie Jacqueline Homburg:

Jacqueline Homburg studierte bis 2002 Patholinguistik an der Universität Potsdam und war anschließend als akademische Sprachtherapeutin in der neurologischen Rehabilitation der Brandenburg Klinik tätig. Seit 2003 ist sie an der Schule für Logopädie in Kreischa (bei Dresden) tätig und für die theoretische sowie praktische Ausbildung der Berufsfachschüler im Bereich der neurogenen Sprach- und Sprechstörungen/Linguistik verantwortlich.  2008 bis 2009 arbeitete sie als Dozentin im Landesmodellprojekt „Sprache fördern" des Freistaates Sachsen mit. Fortbildungstätigkeit im neurologischen und Kindersprachbereich seit 2006 deutschlandweit.

Quellenangaben:

- Aichert, I. & Kiermeier, St. (2005) Neue Wege in der Aphasiediagnostik: LeMo - ein modellorietiertes Diagnostikverfahren. In: FORUM LOGOPÄDIE, 19 (4), 12-29.
- Stadie, N., Cholewa, J., De Bleser, R. & Tabatabaie, S. (1994) Das neurolinguistische Expertensystem LeMo. Theoretischer Rahmen und Konstruktionsmerkmale des Testteils Lexikon. Neurolinguistik, 8 (1), 1-25.
- Stadie, N., Schröder, A. (2008) Kognitiv orientierte Sprachtherapie
Unterrichtseinheiten:
Praxis: 6
Theorie: 8
Fortbildungspunkte:14
Freie Plätze: 13

Preis: 250,00 EUR
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