Einführung in die Therapie und den Unterricht mit selektiv mutistischen Kindern im Rahmen der Kooperativen Mutismustherapie (KoMut)

Sem.Nr.: 1208-HA

Einführung in die Therapie und den Unterricht mit selektiv mutistischen Kindern im Rahmen der Kooperativen Mutismustherapie (KoMut)

Jens Kramer, Dipl.-Sonderpädagoge, Förderschullehrer, Dozent für Sprachbehindertenpädagogik

Datum: 25.02.2012

Uhrzeiten:

SA 10:00 - 17:30

Ort: Hamburg

Seminarbeschreibung:

Unter welchen Bedingungen können/wollen Kinder nicht sprechen? Auf welche Weise nehmen Kinder, die als selektiv mutistisch bezeichnet werden, dennoch Kontakt zu anderen Menschen auf? Mit Hilfe welcher pädagogischer Angebotsformen lässt sich die sprachliche Identität eben dieser Kinder fördern?

Ausgehend von einer Auseinandersetzung mit dem Begriff und den Symptomen des selektiven Mutismus sowie mit möglichen Entstehungszusammenhängen werden förderdiagnostische Leitfragen entwickelt. Aufbauend auf den diagnostischen Erkenntnissen lassen sich Förderansätze für die Arbeit mit selektiv mutistischen Kindern entwickeln. Ein Schwerpunkt wird auf die besondere Berücksichtigung der Innenperspektive der Betroffenen und Angehörigen gelegt. Mit Hilfe von Videosequenzen werden Beispiele aus Förderung und Diagnostik vorgestellt.

Kurzbiographie Jens Kramer:

Jens Kramer ist Medizinischer Sprachheilpädagoge und Förderschullehrer für Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen sowie für Erziehungshilfe, derzeit als Dozent für Sprachbehindertenpädagogik, computergestützte Stimmanalyse tätig an der CJD Schule Schlaffhorst-Andersen / Schule für Atem,- Sprech- und Stimmbildung in Bad Nenndorf und Tagungsleitung des Bad Nenndorfer Therapietages. Freier Mitarbeiter der Sprachtherapeutischen Praxis Thomas Babbe in Bad Pyrmont und Hannover. Lehraufträge an den Universitäten Hannover, Hamburg, Rostock und Köln im Bereich Sprachbehindertenpädagogik , Psychologie der Behinderten bzw. Pädagogik bei körperlichen und motorischen Beeinträchtigungen.

Quellenangaben:

- Daniela Feldmann, Alexandra Kopf und Jens Kramer: KoMut - Kooperative Mutismustherapie - Konzept einer handlungsorientierten Therapie für Kinder mit selektivem Mutismus. Die Sprachheilarbeit 3/2011 • 150 - 156

- Katz-Bernstein, N. (2005): Selektiver Mutismus bei Kindern. München

- Katz-Bernstein, N. (2007): Mut zum Sprechen finden: therapeutische Wege mit selektiv mutistischen Kindern. München

www.selektiver-mutismus.de <http://www.selektiver-mutismus.de>

Unterrichtseinheiten:
Praxis:	4
Theorie:	4
Fortbildungspunkte:	8
Freie Plätze:	16

Preis: 130,00 EUR